普通高中走出的特色办学之路——访河南省商丘市第四高级中学校长、特级教师马廷勋

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办学特色,是一所学校在长期的办学过程中逐步形成的自己独特、优质、稳定的办学风格,具有鲜明的文化特征、创新的教学模式和突出的育人效果。当前,我国一些地方高中教育发展存在着因循守旧、不思创新的误区。相反。河南省商丘市第四高级中学——曾经的一所不起眼、比较落后的普通高中,却能在近几年迅速崛起,有了翻天覆地的变化,成为一匹冲破传统教育羁绊的“黑马”:最近四五年,学校已有600多名学子被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学等国内顶尖学校录取;有80多名特长生被中央美院、中国美院、北京舞蹈学院、中国戏
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