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新一轮普通高中新课程改革将于今年秋季在全国四省区实验。这一次的《普通高中新课程方案》具有多大的可操作性及可行性?是否也会与以往的一些课程改革一样，最终流于形式?新课程进入到实施阶段，许多困难和阻力是难以预料的。那么，困难和阻力主要是什么?又有何应对措施呢?
普通高中新课程实施之困难与对策
【摘 要】
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新一轮普通高中新课程改革将于今年秋季在全国四省区实验。这一次的《普通高中新课程方案》具有多大的可操作性及可行性?是否也会与以往的一些课程改革一样，最终流于形式?新课
【机 构】
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湖南师范大学教育科学研究院
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2004年7期
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