高职电子商务专业开展课程思政教育的探索与实践——以《电子商务案例分析》课程为例

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当前许多高职院校都承担着为社会培养职业人才的任务,尤其是电子商务专业的学生,在这一互联网商务繁荣发展的时代背景之下,更是拥有着前所未有的就业机会.但是与此同时,在这一专业的教学过程当中,教师是否能够充分地渗透思想政治教育,将会对这一专业的人才综合品德素质的发展产生不容忽视的影响.而本文正是以此为出发点,探究在《电子商务案例分析》这一门课程的教学过程当中,教师为学生进行思想政治教育的有效策略.
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