肿瘤科患者综合护理的体会

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bluelpower
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨肿瘤科患者综合护理的价值。方法:收集我院肿瘤科患者,疾病类型为乳腺癌、大肠癌、胃癌、肺癌、直肠癌等。随机分为:研究组(接受综合护理)和对照组(接受常规护理)。对比(1)两组护理前后遵医行为评分。(2)两组护理前后SF-36生活质量评分。结果:(1)两组护理前遵医行为评分比较无差异(P>0.05);两组护理后遵医行为评分比较有差异(P<0.05)(2)两组护理前SF-36生活质量评分比较无差异(P>0.05);两组护理后SF-36生活质量评分比较有差异(P<0.05)。结论
其他文献
分别采用SDS-PAGE和准弹性激光散射检测柠檬醛作用白血病K562前后细胞可溶性蛋白变化情况。实验结果表明:SDS-PAGE与准弹性激光散射均能检测出可溶性蛋白种类、大小、含量及其
目的:探讨胆道镜对肝内胆管结石的治疗效果。方法:对2010年住院的57例肝内胆管结石患者的临床资料进行回顾性分析。比较32例胆道镜手术患者和25例常规手术患者的治疗效果、术后
"会计教育改革委员会"(AECC)认为,传统会计教育目标和方式已经不能适应发展变化的会计职业的需要,会计教育的目标是要使学生具有作为一名会计人员所应具备的学习能力和创新能力。
由于自由空间光通信(FSO)具有速率高、功耗低、机动性强等特点,利用自由空间光信道传输射频信号(Radio Over FSO),将其与正交幅度调制(QAM)相结合,可以使二者互相补充,发挥各自的优
高校非教师岗位职责复杂多样,工作成果难以量化,因此,长期以来高校非教师岗位考核流于形式,人员激励达不到效果。通过对高校非教师岗位的分析,以部门战略为导向,充分发挥民主,从多维
11月11日上午9时50分,由中国科学技术协会主办,四川省科学技术协会、腾讯、中国国际科技交流中心、中国科普作家协会承办的2017中国科幻大会,和由四川省科学技术协会主办,成
医学影像学是一门形象思维学科,近年来影像技术发展迅速,影像学实习课在整个医学影像学教学中具有重要的作用,是掌握和巩固影像学知识非常重要的教学环节。如何提高实习生的教学
任务驱动教学是一种建构主义学习理论式教学。它要求:学生的学习活动与教学任务的统一,以探索问题来激发学生兴趣,是一种让学生掌握学习主动权的教学方法。“任务驱动”重点强调
智能控制实验室是针对自动化专业和电气工程与自动化专业学生而建立的实验室。主要是为自动控制原理课程做实验验证及研究。球杆系统的开发是为自动化专业及相关专业的学生学
抓好当前财务出纳工作,一要加强法律法规学习,提高财识务管理人员思想认识;二要加强专业培训,提高出纳人员业务水平;三要加强制度建设,提升财务管理的控制能力;四要加强信息