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“植物学”是生物学的基础课程，也是农业院校的核心课程，特点是基础性和实践性较强。文章主要探讨了基于播客的腊叶植物标本“植物学”教学的思路。
基于播客腊叶植物标本“植物学”教学初探
【摘 要】
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“植物学”是生物学的基础课程，也是农业院校的核心课程，特点是基础性和实践性较强。文章主要探讨了基于播客的腊叶植物标本“植物学”教学的思路。
【机 构】
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西北农林科技大学
【出 处】
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黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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西北农林科技大学校级教研项目“基于移动终端和移动互联网的《生物学实习》(植物部分)教学新模式的探索(JY1502013)和“《植物学实验》考核新体系的建立与实践”(JY1302088)
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