少年拳剑风格特点视域下中学武术教学的改革

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少年拳剑是中学体育教学的重要内容之一,中学少年拳剑教学的成败,对中学生形成终身体育思想,养成终身锻炼的习惯有一定经验影响。文章运用文献资料法、逻辑分析法,从少年拳剑风格特点的视角,分析了中学武术教学的现状和弊端,提出了转变教学思想、凸显审美价值、倡导趣味教学、注重互动评价的改革措施,这对普及传承中华武术,健全学生素质,有积极作用,对中学体育其它项目的教学改革也有迁移意义。 Juvenile boxing is one of the important contents of PE teaching in middle school. The success or failure of juvenile boxing teaching in middle school has some experience on the formation of lifelong physical education for middle school students and the habit of lifelong training. This paper analyzes the current situation and malpractice of middle school martial arts teaching from the perspective of the characteristics of juvenile boxing swords, and puts forward the reform measures of changing teaching thought, highlighting aesthetic value, advocating interesting teaching and paying attention to mutual evaluation. This has a positive effect on the popularization of Chinese martial arts and the improvement of the quality of students. It also has the significance to the teaching reform of other sports in secondary schools.
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