让学生感受音乐之美

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想象力是打开儿童心灵的钥匙。作为一名音乐教师,不仅要努力传播音乐文化,还要通过音乐教学活动激发学生的创作兴趣,培养创新精神,探索创新能力。改变传统在老师的指导下,把被动学习变成主动学习和独立活动,让学生在音乐实践过程中欣赏、感受、表达和创造美。因此,音乐教学已成为促进学生全身心健康发展、塑造“创造型”人才的一个重要途径。作为素质教育的音乐教学,必须舍弃一切单调、枯燥、令学生感到厌烦的内容和模式,必须是使受教育者在良好的心态、轻松的气氛和愉快的环境中潜移默化地实施的。
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