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“教无定法”，初中生物教师唯有使用与时代发展同步的教学方法，才能切实帮助学生掌握生物基础知识，并形成实践创新能力及探究能力。因此，教师有必要全面把握多媒体教学手段的应用策略，切实提高自身的多媒体应用水平，增强初中生物课堂的教学实效性。
探讨初中生物教学中多媒体的应用
【摘 要】
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“教无定法”，初中生物教师唯有使用与时代发展同步的教学方法，才能切实帮助学生掌握生物基础知识，并形成实践创新能力及探究能力。因此，教师有必要全面把握多媒体教学手段的应用
【机 构】
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贵州省织金县第六中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年14期
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