【摘 要】
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随着课程改革的推进,传统的教学模式淡出了课堂教学,很多新颖的教学方式进入了课堂。而任务驱动法就是信息技术常用的教学方法,本文从情境创设、自主探究、评价交流等环节探
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随着课程改革的推进,传统的教学模式淡出了课堂教学,很多新颖的教学方式进入了课堂。而任务驱动法就是信息技术常用的教学方法,本文从情境创设、自主探究、评价交流等环节探讨任务驱动在小学信息技术教学课堂中的实践。
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