【摘 要】
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<正> 中宣部和教育部于今年五月在北京召开了全国新闻教育工作座谈会。为了筹备这次会议,我们搜集并编写了关于《我国新闻教育情况》的参考材料。在选编过程中产生了以下几点感想,提出来供大家讨论。首先感到我们对外国新闻教育的情况知道得实在太少了,今后应该加强这方面的介绍和研究。在我们看到的材料中,关于苏联新闻教育的情况还比较多一些,但主要都是翻译的材料,而且大多是五十年代的文章,很少第一手的全面分析介绍。对于西方国家新闻教育情况的介绍则更少,有的也多是短期考察访问的“一瞥”或关于某个新闻教育单位的“
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<正> 中宣部和教育部于今年五月在北京召开了全国新闻教育工作座谈会。为了筹备这次会议,我们搜集并编写了关于《我国新闻教育情况》的参考材料。在选编过程中产生了以下几点感想,提出来供大家讨论。首先感到我们对外国新闻教育的情况知道得实在太少了,今后应该加强这方面的介绍和研究。在我们看到的材料中,关于苏联新闻教育的情况还比较多一些,但主要都是翻译的材料,而且大多是五十年代的文章,很少第一手的全面分析介绍。对于西方国家新闻教育情况的介绍则更少,有的也多是短期考察访问的“一瞥”或关于某个新闻教育单位的“简介”,
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【正】 《纽约时报》今昔《纽约时报》,这张美国报业中堂皇而受一部分人尊敬的拥护既成体制的报纸,今天在全国的销售量几乎要达到100万份了。它的新闻版和社论版能把事物的变
<正> 今年的5月9日,是苏联伟大的卫国战争胜利40周年纪念日。这段历史对于战火中成长起来的一代人来说,是永生难忘的。一位参加过卫国战争的老战士深有感触地对青年读者说:“战争刚刚爆发的时候,我们还在上中学。有一次,当老师让我们听写“伟大的卫国战争”这个词时,大家全都交头接耳、议论纷纷:‘伟大的’是大写还是小写?‘卫国’和‘战争’呢?后来,当我们经过战争的洗礼,同祖国一起历尽艰辛之后,几乎连想都不用想。就用大写字体庄重地书写出‘伟大的卫国战争’这个词来。”如今,“伟大的卫国战争”,不但用大字书
新华通讯社国际部副主任王纬同志随赵紫阳总理率领的中国代表团,前往非洲十一国访问。我们约请他为本刊撰写专稿《非洲十一国随访记》。王纬同志为本刊撰写的“国际新闻”专栏载稿《国际新闻的采访与编写》的第七章,本期暂停,下期继续刊登。
<正> 在十九世纪和二十世纪初,巴黎的艺术家们如果想物色一位合适的模特儿,往往要花去很多时间和精力。十九世纪的作家休斯·勒鲁说:“这种伤透脑筋的寻觅经常会持续几个星期甚至数月。”然而,对那些为画家、雕塑家们提供了成千上万个模特儿,并逐渐成熟了的体系却几乎没有文字记载。模特儿本身大多是隐姓埋名
【正】 ……历史的严酷事实支持这种悲观的、但又现实主义的预测。象现在这样给予资助和组织起来的商业性信息交流经济体制,对此番第四代而且可能是最伟大的一代电子化传播工
<正> 德仁及雅子收到很多结婚礼物,其中一份贺礼是116个与日本有邦交的国家联合送出,是一盒用贵重金属及宝石镶成的盆景。它重35公斤,树干银质再镀24K金,树枝上贴满金叶及116粒由宝石刻成的果实,每一粒代表一个送礼的国家,底盒则是海洋蓝色的青金石及孔雀石,刻成王
<正> 读卖新闻有一个专栏叫《人生响导》。记得1981年秋刚到日本的时候,已故关田范雄先生就指着报纸告诉我:“这是读卖新闻的名牌‘商品’。”同朝日新闻的《天声人语》总在第一版下部、总是700字一样,《人生响导》总是登在第13版左下方,总是1000字左右,每天一期,长年不变。读报习惯,商业新闻是很重视这一点的。日本新闻史、新闻理论研究的鼻祖小野秀雄先生,在他的专著《新闻学原理》一书中曾经说过,报纸的特点就在于通过定期地、连续地出版,使读者养成一种阅读的习惯。在报纸
<正> 私营电视,这是1985年法国新闻界乃至整社会众口争说的话题。尽管来自文化界、企业界、职业团体或公众组织的评价褒贬不一,国会辩论唇枪舌剑,政府计划一再难产,但一个了然的事实是:私营电视终于变成了现实,它显示出密特朗政府新闻政策的新特点。1985年新年伊始,法国新闻界便爆出了大冷门:元月16日,在接受电视采访中,密特朗总统明确表示:“我已经给广播以自由,……我希望对电视也这样做”,“它(电视)应该是自由的。”与此同时,政府总理法比尤斯委派原左翼激进党主席、法学家让·德尼斯·布洛丹主持一项
【正】 在这次马克思逝世纪念日的讲演会上,很多人会对把新闻工作者视为马克思的主要经历感到奇怪。其实,恩格斯对这点在著名的马克思墓前演说里讲得很清楚。“马克思首先是
<正> 杂志的形式同报纸相比,刊期较长,版面较小,纸张较好,不是散装而是装订成册,并且有封面。杂志的这几个特点,虽然有时也有例外,但是它们仍然是区别杂志与报纸有用的标准。杂志形式上的特点,也同它的作用和读者的特点有联系。杂志刊期比报纸为长,它就有较充分的时间更细致地研究问题与情况。它虽然不能像报纸那样立即报道当天的事件,但是可以及时解释事件的背景和动向。杂志可以用较多篇幅论述问题。它的读者也有较充裕的时间阅读。而杂志同书籍相比,及时性与连续性都胜过书籍。杂志也不像报纸那样一天就过