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目的探讨应用健康信念模式对COPD患者实施健康教育的效果。方法应用健康信念模式对47例COPD患者进行健康教育。教育前与教育6个月后,对患者进行COPD认知、不良情绪控制、吸烟情况及呼吸功能锻炼依从性评价。结果教育6个月后,患者对COPD认知、不良情绪控制、吸烟情况及呼吸功能锻炼依从性与教育前比较差异有显著意义(P<0.05)。结论应用健康信念模式对COPD患者进行健康教育可提高患者对疾病知识的认知及呼吸功能锻炼依从性,降低吸烟率,缓解患者焦虑情绪,促进健康行为。