【摘 要】
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随着新课改的实施与推进,人们正在感受新课改带来的变化,各学校的最终目标在于建立与素质教学理念相一致的评价与考试制度,改善学生的学习方式,这就需要不断在实践中找到合适
【机 构】
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江苏省溧阳中学附属初级中学,江苏 溧阳
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随着新课改的实施与推进,人们正在感受新课改带来的变化,各学校的最终目标在于建立与素质教学理念相一致的评价与考试制度,改善学生的学习方式,这就需要不断在实践中找到合适的课堂教学模式.与传统的高效课堂教学方式相比,生态课堂教学模式更容易被大众所认同.如何让初中数学生态课堂教学方式充分发挥其有效作用,以及如何提高教学模式的有效性则成了着重探讨的问题.
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