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朗读可以培养学生的语感,增强诗文的形象性和立体感,并能够使学生感受美、鉴赏美、创造美。因此,在语文课堂教学过程中,教师应重视朗读的作用,激发学生的朗读兴趣,强化学生的朗读技巧,从而培养学生的审美情趣,使之获得审美享受。
改变职专生朗读现状的对策
【摘 要】
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朗读可以培养学生的语感,增强诗文的形象性和立体感,并能够使学生感受美、鉴赏美、创造美。因此,在语文课堂教学过程中,教师应重视朗读的作用,激发学生的朗读兴趣,强化学生的
【机 构】
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西丰县职业中专
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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