【摘 要】
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课堂教学是教学活动最主要的部分，如何在短短一节课时间内做到教学效率最大化，一直以来是众多教师在探索的问题。在当今的小学数学教学工作中，由于受到传统教学观念、应试教育体
【机 构】
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新疆伊犁霍城县兰干乡比力克孜汗小学
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课堂教学是教学活动最主要的部分，如何在短短一节课时间内做到教学效率最大化，一直以来是众多教师在探索的问题。在当今的小学数学教学工作中，由于受到传统教学观念、应试教育体制、教学方法单一等因素的限制，普遍存在课堂教学低效性的现象。在本文中，笔者将根据自己的教学经验，简要分析提高小学课堂教学有效性的策略，以期能够抛砖引玉，与诸位方家深度交流。
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