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模因理论对强化译员智力因素影响的研究
模因理论对强化译员智力因素影响的研究
来源 :淮北职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shijincheng520
【摘 要】
:
作为一项跨语言跨文化的沟通活动,口译对译员的双语语言能力提出了很高的要求。对译员的智力因素进行强化是口译研究中的一个重点议题。从模因理论出发,基于跨学科的视角研究
【作 者】
:
郑宇帆
【机 构】
:
厦门大学嘉庚学院
【出 处】
:
淮北职业技术学院学报
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
厦大模式
模因
智力因素
Xiamen University Model meme intellectual competence
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作为一项跨语言跨文化的沟通活动,口译对译员的双语语言能力提出了很高的要求。对译员的智力因素进行强化是口译研究中的一个重点议题。从模因理论出发,基于跨学科的视角研究语言作为模因通过同化、记忆、表达和传播的阶段来完成其复制,并研究了该理论指导译员的语言强化过程。
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