【摘 要】
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绿色是生命的颜色，它代表着自然、和谐、健康、活力、发展等；生态是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态；绿色课堂就是自然的、和谐的、健康的、有活力的、促进学生发展的
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绿色是生命的颜色，它代表着自然、和谐、健康、活力、发展等；生态是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态；绿色课堂就是自然的、和谐的、健康的、有活力的、促进学生发展的课堂；生态之美则是课堂的和谐状态，它反映了课堂生态各要素（主要包括教师、学生和课堂环境等三个要素）的和谐统一关系。构建绿色课堂，突显生态之美，就是突显课堂生态各要素及其关系的和谐统一之美。
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