【摘 要】
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初中阶段的学生处于青春期,因此在教学中不仅要注意学生的学习,还要关心学生的情绪,在做到培养素全面能力的同时,让个性鲜明的学生适应社会发展的需要.所以,情感教育在教学中
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初中阶段的学生处于青春期,因此在教学中不仅要注意学生的学习,还要关心学生的情绪,在做到培养素全面能力的同时,让个性鲜明的学生适应社会发展的需要.所以,情感教育在教学中有很大的作用.而在当今社会,情感缺乏是造成现在初中生发展滞后的重要原因,在英语学习中,一些学生采取消极的态度,并且由于自身的懒、隋,以及对英语的不喜欢"不理解"害怕等,导致自己对英语这门学科越来越不感兴趣,最终选择放弃.因此,在初中英语教学中,情感教育是必须实行的教学方法.
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