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高等教育培养目标是指高等教育培养什么样的人的问题，它直接关系到高等学校的社会适应性、办学模式、专业结构、教学计划及课程设置等一系列方面，在很大意义上，它构成了高等教育活动的出发点、依据及归宿，对高等教育的发展有着根本性的重要影响。因此，加强对高等教育培养目标的研究，极有意义。而在西藏，由于其政治、经济及文化地位的特殊性，关于高等教育培养目标的研究就更具意义。一、确定西藏高等教育培养目标的基本原则西藏高等教育培养目标的确定，必须遵循以下三个基本原则：第一、实事求是的原则。实事求是，是邓小平理论的精髓，也是搞