【摘 要】
：
从句子词语使用或表达方式角度分。句式变换有口语句式与书面语句式变换等四种。这几种句式变换高考经常考，但由于难度大，考生做错的也不少。因此有必要谈谈它们各自的答题步骤。 注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
论文部分内容阅读
从句子词语使用或表达方式角度分。句式变换有口语句式与书面语句式变换等四种。这几种句式变换高考经常考，但由于难度大，考生做错的也不少。因此有必要谈谈它们各自的答题步骤。
注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
其他文献
目前,初中物理实验教学要体现信息化环境下的教学新常态,通过“翻转课堂”培养学生的科学思维、科学责任和科学态度等物理学科核心素养。一、铺垫设疑,激发探究兴趣堂前,教师
201 1版美术新课标提出了视觉艺术的概念。视觉文化修养不仅具有审美价值,更具有使用价值。美术教学要充分、合理地运用图像资源,处理好视觉与图片认识的关系,让学生充分参与
《红楼梦》中＂香菱学诗＂的故事人尽皆知。黛玉首先给香菱讲解格律诗的基本常识,接着指导香菱在阅读中积累揣摩,指定阅读教材——《王摩诘全集》五言律诗一百首,老杜七言律诗一
在小学数学教学中,游戏化的课堂导入,可以将枯燥的数学知识寓于有趣的游戏中,满足了小学生的年龄特点和新奇心理。教师要科学设计、灵活多样地设计游戏的内容和形式,提高小学
著名语文教育家叶圣陶先生曾说：“语文教学之一目的为使学生练成读书之本领”；“老师能引导学生俾善于读书，则其功至伟”。(《语文教育书简》) 这话·语中的。的确，语文教学，关键应抓住一个“读”字。 目前，在中学语文教学中，教师迫于中考、高考的压力，为了省时，逐步淡化了读，“读”成了课堂上的匆匆过客，成了点缀。大量专制色彩极浓的讲解、分析、习题练习充斥了课堂空间。这一教授方法，在今天的中学讲台上仍然
课堂是师生生命共同成长的场域。只有教师的教和学生的学有机融合，教师的教服务于学生的学，才能真正实现教学相长。教师应尊重课堂，以生为本，基于学生学习的起点组织教学，在教学过
数学知识抽象难懂、逻辑严密、推理性强；学生既不听我的又不跟着我动；数学课堂快成为我讲评书的讲堂了……针对数学教学的斟惑。
有人把写文章比喻成＂带着镣铐跳舞＂,你可以尽其所能,跳出优美的舞蹈,但不可以挣脱枷锁。这里,＂舞蹈＂就是作文的语言、构思、文采等等;＂枷锁＂就是文章的主题,意思就是文章写得再好也
在中共崇安县委的领导下，以崇安为中心的农民武装斗争一直没有停止。为对付统治闽北的国民党新编第二师卢兴邦部及当地豪绅武装的疯狂“清剿”．县委指挥一部分民众队翻越武夷山
宋代的朱熹在《观书有感》中写过这样两句诗“问渠哪得清如许．为有源头活水来”。意思就是，渠水如此清澈见底，是因为有源头活水汩汩流出．不断注人。写文章也是如此，文章要想写得真