“自主合作与探究的学习方式研究”课题研究结题报告

来源 :小说月刊:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuyan68
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为了进一步深化教育改革,全面推进素质教育。培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力,我们地理学科名师工作室成员开展了“初中地理自主、合作、探究学习的研究”课题实验。在全体实验老师的共同努力下,通过一段时期的研究、实验。初步取得了一些的成绩。通过课题研究,师生关系更融洽了,学生的思维更活跃了。
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