我有许多布艺玩具：小猴、小兔、大熊、小熊……它们是我童年的伙伴，给了我快乐，伴我成长，我十分珍爱它们。其中让我最难忘的是那只趴趴兔。
　　趴趴兔四条腿朝外打开，呈趴着的样子，所以我对它的爱称就是“趴趴兔”。 它身穿綠色的衣服，四肢和头部的毛雪白雪白的，摸上去软软的。它的耳根处戴着一个小蝴蝶结，两只水灵灵的眼睛注视着前方，粉红的鼻子更衬托出了它的可爱。
　　如果你再仔细观察它的右前腿，会发现有一处被缝补过，这是我和弟弟留给它的伤痕。
　　它刚刚被买回来时，我日日夜夜抱着它，爱不释手。弟弟也很喜欢它。有一天，他跟在我后面，可怜巴巴地说：“好姐姐，把小兔子给我玩玩，好吗？”我见他嘴甜又可怜兮兮，就说：“只给你玩一会儿。”他点着头，“嗯”了一声。弟弟接过小兔子后，就坐在客厅的沙发上开始摆弄起来，一会儿把它摆在身体左边，一会儿把它摆在身体右边，一会儿把它放在自己的大腿上，一会儿又让它站起来，然后一手提着它的一条腿，扭来扭去，趴趴兔就像在跳舞。我看着弟弟摆弄它，觉得很好玩，就说：“我们一起摆弄小兔吧。”当我觉得弟弟摆得不好看时，就抢过来摆弄。我让它立在沙发上，弟弟觉得这个动作不优美，就把它抢过去，跑进了他的卧室里。
　　我急忙冲向他的卧室，开始了抢兔大战。门快被他锁上的时候，我用尽全力地撞了进去。他抱着兔子迅速往床上爬，我也跟着爬了上去。就在他立足未稳的时候，我趁机夺走了兔子，并立马跳下床，嘻嘻哈哈地跑出了他的小房间。他追了过来，想把兔子抢回去。我的下一个阵地就是我的卧室，弟弟似乎早就知晓了我的计谋，箭一般追了出来，并抓到了兔子的一条腿。我马上往我这边拽，见弟弟还不松手，我开始用劲了。弟弟仍旧不肯善罢甘休，也竭尽全力往自己身边拽。我们争夺了十来分钟，谁也不肯让谁。只听“刺啦”一声，兔子的右前腿“皮开肉绽”。我和弟弟原本是以抢夺兔子为乐，没想到接下来乐极生悲了。弟弟惊得松开了手，我的心也像被木棒猛击了一下。我抱着它求助母亲为它“治伤”，母亲连声答应，为它缝补了“伤口”。我仿佛听见了兔子在痛苦地呻吟着。看着兔子忧伤的神情，我的眼泪情不自禁地涌了出来。我轻轻地抚摸它，希望它不再痛苦和忧伤。我很后悔这么粗暴地对待它。
　　此后，我一直很珍 惜它，很疼爱它，并把它作为玩具的“珍藏品”。
　　今天，看着它那条留着缝补痕迹的腿，我就想起了三年前的往事，想起了它给予我童年的快乐和我对它的爱。
　　（指导老师：唐海珍  张芸）

小编点评

　　文章细致地描写了“我”和弟弟玩趴趴兔、抢趴趴兔的场景，展现了一段别样的童年生活。