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新课程改革的不断深化，促使着小学语文教学获得了较大的发展空间，也转换了更为包容的特性，对学生综合素质的培养具有十分重要的现实意义。本文对小学语文开放性教学模式的实现途径进行探讨，旨在为小学语文教学的发展提供一些参考，从而推动小学语文教学质量更上一层楼。
新课改背景下小学语文教学的开放性研究
【摘 要】
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新课程改革的不断深化，促使着小学语文教学获得了较大的发展空间，也转换了更为包容的特性，对学生综合素质的培养具有十分重要的现实意义。本文对小学语文开放性教学模式的实现途
【机 构】
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江西省赣州市章贡区水东镇七里小学
【出 处】
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中学课程辅导：教师教育
【发表日期】
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2016年12期
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