【摘 要】
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小学语文阅读教学已成为我们语文教师探讨的热门课题,如何做好阅读教学是语文教师必须努力研究的方向.有幸聆听西北师范大学李金云教授的讲座“指向核心素养的美国阅读教学新
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小学语文阅读教学已成为我们语文教师探讨的热门课题,如何做好阅读教学是语文教师必须努力研究的方向.有幸聆听西北师范大学李金云教授的讲座“指向核心素养的美国阅读教学新趋向”,让我受益匪浅,对阅读教学有了更加深入的认识.rn很久以来,我总认为阅读教学就是教会学生读书,让孩子们多读书,殊不知,阅读教学其实是一门需要一线语文老师认真思考、解读的学科.我们一直在强调孩子们阅读,指向性地规定孩子们应该读什么、怎么读,而忽略了学生的个性化阅读,学生的阅读就是浮在水面上的浮萍,没有真正深入孩子们的思维,启发学生的智慧,我们平时的阅读教学只是完成语文教科书的文本解读.今日听李教授所言,忽觉茅塞顿开,原来我们一直在做着错误的引导.
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