现阶段小学语文教学中经典古诗文诵读教学的应对策略

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本文立足于小学语文课堂教学现状,将对小学语文教学环节中涉及到的一些经典诗文展开分析,把诵读与教学过程的具体结合途径作为重点探讨,旨在为广大教师在日常诗词教学过程中提供有益的帮助.
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