【摘 要】
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对我来说，校园梦，就是学校梦、教育梦。它有什么特征呢？第一，校园就是一本书，就是学校为孩子们编写的第一本校本教材。孩子们走进学校，就能走到这本书中，直接地感受教育的气息，直观地
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对我来说，校园梦，就是学校梦、教育梦。它有什么特征呢？第一，校园就是一本书，就是学校为孩子们编写的第一本校本教材。孩子们走进学校，就能走到这本书中，直接地感受教育的气息，直观地领悟学校的历史文化。第二，校园就是一门课程，是一门独特的课程。孩子们能从中获得知识、技能，仅此还不够，情感、态度、价值观这些课程目标，同样都能实现。第三，
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摘要：读写是相辅相成的关系。读书能扩大学生的知识面，丰富学生的语言表达能力，深化学生的文字理解，形成良好的价值观，为写作带来更多的素材和思维方式。写作是阅读的另一个延伸。写作能倾吐自己的思想态度，表达自己的内心感情，有助于学生更好地理解阅读内容。两者互为补充，紧密相关，准确把握读写之间健康的互动，才能有效地提高学生的语言综合素养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中语文阅读与写作教学的关联提出
质量是企业的生命线,质量管理是企业生命线的保障,而企业文化建设是企业质量管理工作的推进器。企业文化是一个企业所具有的精神、制度、物质、行为的总和,是一个企业长期发
长期以来,财政部门对地方高校的预算拨款,一直沿用"综合定额+专项补助"的粗放模式,随着高等教育的迅速发展,这种模式的弊端日益显现,也日益成为阻碍地方高等教育健康发展的因
摘要：低年级学生的语文水平较低，在阅读、写作、口语表达等各个方面都需要加强训练。但由于低年级同学的天性爱玩，尚未形成自主的学习意识和良好的学习习惯，对传统的教学模式表现出一定的不适应。本次研究针对低年级孩子进行“随文写话”训练指导，意在引领同学们养成良好的写作习惯，体会写作的乐趣，从而实现语文能力的迅速提升。 关键词：低年级;小学语文;随文写话 “随文写话”是一种带有过渡性质的写作训练方式，也
小学数学在学生整个数学学习过程中是最为关键的,具有基础性地位。如果小学阶段数学基础不牢固,后续的初中、高中整个数学学习阶段都会受到非常深刻的影响。为此,小学数学教
数学教学以知识和能力的培养为宗旨。而实现这一宗旨在很大程度上取决于教师是否在课堂上针对教材内容及学生的状况，选择合理的教学方法。教学是师生相互传播信息的重要场所，但我们发现：现在许多学生上课都没有很大的积极性，上课时死气沉沉的。所以课堂气氛的调动，对于学生提高学习的积极性是非常重要的。 苏霍姆林斯基说过：“在人的内心深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者，研究者，探索者，而在儿
摘要：随着4G的普及和5G的商用，移动互联网用户数量已经超越了传统互联网，成为人们上网的首选，各种移动上网设备让人们随时随地的与世界互通与世界互通。移动互联网也改变了我们的生活，外卖、支付、购物等也随着移动互联网的兴起而颠覆了传统行业。小学语文的教育注重学生对语言文字的运用，培养学生的人文素养和道德水平，这正是德育教育的重要形式。本文旨在研究移动互联网视野下小学语文德育教育的策略，以促进德育教育在
有人认为，世界上绝大多数的人，其实都将因各种特殊需要而接受特殊支持。站在这样的认识角度，特殊教育将是何等的重要与博大。
前不久，我参加了南京市特殊教育“双业一体化”现场会，很受触动。
随着2008北京奥运会的临近,利用奥运教育开展大学生思想政治教育有重要意义。