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文章从心理关怀视角出发,阐述了心理关怀的含义及其在小学管理中的作用。文章通过心理关怀在小学班级管理中的实践,提出了在小学班级管理中对学生做好心理关怀的三个原则,并给出了做好心理关怀可以采取的四个策略。
基于心理关怀思想的小学班主任工作策略探析
【摘 要】
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文章从心理关怀视角出发,阐述了心理关怀的含义及其在小学管理中的作用。文章通过心理关怀在小学班级管理中的实践,提出了在小学班级管理中对学生做好心理关怀的三个原则,并
【机 构】
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江苏南通市小海小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2019年17期
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