【摘 要】
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【正】 在教学内容改革的基础上,我们在军队政治工作课教学中围绕开发学员创造性思维能力问题,着重抓了教学方法的改革,取得了较好的效果。一、创设"问题的情境",激发学员探
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【正】 在教学内容改革的基础上,我们在军队政治工作课教学中围绕开发学员创造性思维能力问题,着重抓了教学方法的改革,取得了较好的效果。一、创设"问题的情境",激发学员探索、研究问题的强烈愿望。我们在讲授时,注意把要解决的问题提出来,制造矛盾和障碍,拟订不完全和无结果的情况,诱发学员对知识现状的不满和怀疑,引起探索、研究的兴趣。如在讲全心全意为人民服务的宗旨时,我们提出了这样一个问题:"胡总书记说:‘参加共产党有九十九条坏处,要吃苦在前,享受在后,冲锋在前,退却在后,可能被杀头,
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