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本文从学校、教材及教师等方面课程阐述了现在中学数学教学和大学数学教学在衔接过程中的不足,经过分析论证,得出几点相应的解决方案。
中学数学教学与大学数学教学的衔接分析
【摘 要】
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本文从学校、教材及教师等方面课程阐述了现在中学数学教学和大学数学教学在衔接过程中的不足,经过分析论证,得出几点相应的解决方案。
【机 构】
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沈阳工业大学辽阳校区基础部
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2015年24期
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