小学数学教学中生活情境的创设

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小学数学教学一直是小学教学的难点所在,数学知识具有极强的逻辑性,这对于小学阶段的学生而言理解起来相对较难,导致学生数学成绩较差,逐渐对数学失去兴趣。随着新课改的推行,小学数学教学越来越重视生活情境的创设,这可以使学生对数学学习感兴趣,并且增强学生参与课堂教学的意识,让数学学习更贴近生活,解决了小学数学教学中遇到的困境,提升学生数学素养。 Primary school mathematics teaching has always been the difficulty of primary school teaching, mathematical knowledge is highly logical, which is relatively difficult for elementary students to understand, leading to poor student math results, and gradually lost interest in mathematics. With the implementation of the new curriculum reform, primary mathematics teaching more and more emphasis on the creation of life situations, which can make students interested in mathematics learning, and enhance students’ awareness of classroom teaching, make mathematics learning closer to life, solve the problem of elementary mathematics Difficulties encountered in teaching to enhance students’ literacy.
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