【摘 要】
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英语核心素养中,对学生阅读能力提出更高要求,如阅读解码、语言认知、阅读理解、文化意识等.初中英语课标对课外阅读量的要求,三级达到4万词以上;四级达到10万词以上;五级达
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英语核心素养中,对学生阅读能力提出更高要求,如阅读解码、语言认知、阅读理解、文化意识等.初中英语课标对课外阅读量的要求,三级达到4万词以上;四级达到10万词以上;五级达到15万词以上.因此,教师要关注课外阅读策略的引导,明确课外阅读重任,开展广泛、多样、趣味阅读体验,让学生从课外阅读中提高阅读质量,培养良好的阅读习惯.在初中英语教学实践中,笔者致力于发展初中生的英语阅读素养,关注学生语言、认知、文化能力的养成,激活学生阅读兴趣,制定阅读计划,创新阅读形式,完善阅读评价,增强阅读自主性.
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