【摘 要】
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基于实验、实训、社会实践、创新和创业五大教学平台,将实践教学环节统筹安排,确保实践教学四年不断线,构建工科院校艺术类专业实践教学体系,突出培养学生实践能力、创新创业
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基于实验、实训、社会实践、创新和创业五大教学平台,将实践教学环节统筹安排,确保实践教学四年不断线,构建工科院校艺术类专业实践教学体系,突出培养学生实践能力、创新创业能力和就业能力;基于实践教学的组织、运行和质量提升,构建实践教学管理体系;提出培育实践教师的策略;建立实践教学质量监控与评价体系,对实践教学过程、教学管理和教学质量进行评价、监督、控制和反馈,保障实践教学良性运行,促进实践教学质量提升。
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