【摘 要】
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情感是对客观事物的态度体验,它对智力的发展、德性的养成以及个人的成长来说,像阳光,如雨露,没有健康的情感,便没有完美的心灵,更不利于健全人格的形成。我在对低年级学生进
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情感是对客观事物的态度体验,它对智力的发展、德性的养成以及个人的成长来说,像阳光,如雨露,没有健康的情感,便没有完美的心灵,更不利于健全人格的形成。我在对低年级学生进行健康情感的培育上做了如下几点尝试。
Emotion is an attitude experience of objective things. For the development of intelligence, the development of virtue and the growth of individuals, emotions such as sunshine, rain, and unhealthy emotions do not have a perfect heart, but not conducive to the formation of sound personality . I am trying to cultivate the healthy emotions of the lower grades students as follows.
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