关注儿童的生活是品德高效课堂的基础

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实现品德课程教学目标,要突破教科书的局限,寻求更广泛的课程资源。品德与社会课程就要关注儿童的生活,以学生的生活经验为起点。培养学生观察生活、感受生活的能力。着重培养学生搜集、整理、运用资料的能力。 Achieve the moral teaching objectives, to break through the limitations of textbooks, to find a broader curriculum resources. Moral and social courses should pay attention to children’s life, starting from the students’ life experience. Develop students’ ability to observe life and feel life. Focus on training students to collect, organize, use the ability of information.
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