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课堂教学是我们的重心,尤其是对大量的名家名作解读分析更是我们教学的重点,如何利用好这样优质资源,提高学生的写作能力,是我们探寻的重点.从现代文到文言文的解读,从模仿到自我创新的写作,找寻出一条有效提高中学生写作能力的方法之路.
师从文本学写作
【摘 要】
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课堂教学是我们的重心,尤其是对大量的名家名作解读分析更是我们教学的重点,如何利用好这样优质资源,提高学生的写作能力,是我们探寻的重点.从现代文到文言文的解读,从模仿到
【机 构】
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河北省邢台市第十九中学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年24期
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