我国高中实施国际课程的原因、问题及对策

来源 :教育观察(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:persistence2005
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国际课程即是被引入的国外课程,在我国各级各类教育中加以研究、实验或实践。普通高中引入国际课程的主要原因有:经济增长对教育的需求;受教育者对国内高等教育的不满;现行教育体制下的无奈;外籍子女的教育需求。目前普通高中引入国际课程存在的主要问题有:缺乏明确政策,收费混乱;国家课程与国际课程难兼容;师资力量有待提高。针对这些问题可采取的基本对策有:课程内容持续更新,适应教育需要;提倡特色办学,融合中西精髓,走专业发展道路。
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