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采用标准化病人对学生进行问诊、体格检查训练,在一定程度上缓解了临床教学资源不足的矛盾,提高了学生的各项临床技能及沟通技巧,促进了医患交流,取得了较好效果。
标准化病人在医学生临床技能训练中的应用
【摘 要】
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采用标准化病人对学生进行问诊、体格检查训练,在一定程度上缓解了临床教学资源不足的矛盾,提高了学生的各项临床技能及沟通技巧,促进了医患交流,取得了较好效果。
【机 构】
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汕头大学,汕头大学
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2005年04期
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