植物病害诊断技术在植物病理学教学实习中的应用

来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:game00vergoo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学实习是植物病理学课程中重要的教学环节,植物病害诊断是将植物病理学基础知识和基本理论运用到为农业生产服务的实践中,是对生病农作物进行诊治处理的前提。在教学实习中,根据各类病害病原物的致病特点和种类,灵活选用适用的植物病害诊断方法对所采集的植物病害标本进行准确的鉴定,是病害标本制作的主要技能。通过教学实习中对植物病害标本的鉴定和诊断,培养了学生的观察能力、动手能力及协作能力,提高了学生的综合素质。
其他文献
在监罪犯的自杀率居高不下,但监狱仍以主观评价和自我报告为主要手段筛查罪犯的自杀风险,而且鲜有结构化心理辅导降低罪犯自杀风险的研究。当前研究用死亡/自杀内隐联想测验测量有自杀风险罪犯的内隐自杀态度,并通过认知行为辅导减弱有自杀风险罪犯的内隐自杀态度以期望达到减少其发生自杀行为的目的。研究一,从正在服刑的265名男性罪犯中用Beck自杀意念量表筛查出有自杀意念的罪犯78人,无自杀意念的罪犯187人,对
学位
随着经济社会的急剧转型以及法治化建设的不断发展,基层社会矛盾问题日渐突出,治理形势日渐严峻。在推进“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”治理政策大背景下以及在十八大以来立法法修订并实施后,地方立法主体权限扩容的背景下,地方立法陷入了缺少地方特色、质量参差不齐、不切实际甚至难以执行的现实困境之中,此时,合理地援引各种民间规范参与地方立法、促进两者的互动融合成为提高社会治理体系和治理能力的现实之需。
学位
敬畏是个体在面对远超过当前认知框架的浩大的客观现象时,体验到的一种情感反应。以往的研究表明,敬畏对道德行为有积极促进作用,感受到敬畏情绪的个体表现更加的道德。道德行为的背后包含着复杂的心理机制,其中道德敏感性是首先被激活的道德心理成分。道德敏感性是一种识别道德问题的能力,是决定后续心理机制是否运转的先决条件。本研究认为敬畏促进道德行为,首先会对道德敏感性产生影响。在前人关于敬畏的研究中发现,自我关
学位
背景:情绪失调在物质使用障碍发展各阶段均有重要作用,它可能是物质使用障碍的后果或风险因素;使用情绪调节策略的能力受损是导致情绪失调的重要因素之一;使用不同物质可能有不同情绪性后果。海洛因具有极高的生理、社会危害性以及复吸率。然而,考察海洛因使用障碍(heroin use disorder,HUD)患者情绪调节策略的研究相对较少。经颅磁刺激(transcranial magnetic stimula
学位
中职涉农专业《植物生产与环境》是一门交叉性很强的课程,该课程包含了多种学科的知识和内容,综合性和实践性较强,而且由于植物生产周期较长,学生在实际学习过程中很难在一个学期内观察到植物的完整实训效果,同时也无法达到该课程的教学目标。该课程的教学内容具有一定的实用性,教材知识普遍抽象乏味,学生对于所学知识缺乏兴趣,课堂效率较低,无法实现教学目标。针对以上问题众多学者将案例教学法应用于《植物生产与环境》,
学位
植物病害一直是影响农业发展的棘手问题之一。近年来,人们对食品安全和环境污染的关注度不断升高,对于传统化学杀菌剂类农药的使用存在很多质疑声并因此受到了限制,找到对人类和环境无害的防治措施迫在眉睫。生防菌则在保证无害的同时具有良好的防治效果,以生防菌为基础的生防菌剂更是可以投入大规模使用。文章对生防菌的作用机理及生防菌剂的应用实例进行分析,阐述生防菌防治病害的优点,并对生防菌的前景进行展望。
期刊
幼儿园课程是实现学前儿童全面发展的重要载体。但当前在幼儿园教学活动、生活活动以及游戏活动中,存在一些幼儿兴趣浓厚,但难以用“传统”教学方式呈现并引导幼儿学习的内容。微课程以视频为载体,短小精炼,且能够将学习内容、学习情境与幼儿活动结合起来,因而成为“传统”课程的有效补充。基于此,开展本研究对于提升幼儿园教师微课程实施能力及幼儿园微课程质量有借鉴作用。本研究采用观察法、访谈法和文本分析法对兰州市S幼
学位
报纸
体育活动能够增强幼儿体质、促进幼儿身心的全面发展。计划性强、目的明确的体育教学活动,对幼儿动作水平的提高、身体活动能力的增强及幼儿的社会性发展均具有重要作用。但目前有关幼儿园体育教学活动中幼儿身体活动强度水平的研究较少,且测查工具有限。基于此,本研究根据SOFIT-P观察系统以及自编教师访谈提纲,对X园及帮扶园大班30节体育教学活动中幼儿身体活动水平、体育活动类型及教学活动环境三方面进行观测与分析
学位
报纸