浅谈“6S”管理模式在高职制冷空调实训室实践教学管理中的应用

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高职院校的教学过程中,实验室教学的管理是整个教学环节中的实践教学的重要组成部分,是否科学化和高效性管理直接决定着高职院校是否能培养出高技能、高素质人才。将“6S”管理理念贯穿制冷空调技能实训教学过程中,不仅能使学生掌握技能,而且提高了学生的安全规范意识。本文通过介绍“6S”管理理念在制冷空调技能实践中的应用,对培养学生良好的职业素养和先进的管理理念有重要作用。 In the process of teaching in higher vocational colleges, the management of laboratory teaching is an important part of practical teaching in the whole teaching process. Whether scientific and efficient management directly determines whether vocational colleges can cultivate highly skilled, high-quality Talent. Will “6S ” management philosophy throughout the refrigeration and air conditioning skills training process, not only enable students to master skills, but also improve the students awareness of safety norms. This article by introducing “6S ” management concept in the practice of refrigeration and air-conditioning skills in practice, to cultivate students a good professionalism and advanced management philosophy has an important role.
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