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围绕课堂教学实施的一般流程,阐述胡格教学模式下的教学设计思路与实施方法,从设计能力目标入手,通过改变教师与学生的课堂角色,创造学生为主体的课堂环境,提升学生综合职业素养。
胡格教学模式下以学生为主体的教学设计
【摘 要】
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围绕课堂教学实施的一般流程,阐述胡格教学模式下的教学设计思路与实施方法,从设计能力目标入手,通过改变教师与学生的课堂角色,创造学生为主体的课堂环境,提升学生综合职业
【机 构】
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江苏信息职业技术学院;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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胡格模式下“以评价判断引导行为”课堂教学改革的实践与研究(项目编号:20024200061YJ18)
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