【摘 要】
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在新课程改革的背景下,各个阶段教学都得到一定的改善,同时提高了教学的效率。其中在小学科学实验教学的过程中,由于小学生的年纪较小,在实际学习的过程中无法集中注意力,进
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在新课程改革的背景下,各个阶段教学都得到一定的改善,同时提高了教学的效率。其中在小学科学实验教学的过程中,由于小学生的年纪较小,在实际学习的过程中无法集中注意力,进而无法充分了解实验内涵与步骤。因此,在科学实验教学的过程中,教师需要重视学生兴趣的培养,调整当前教学模式,解决当前小学科学教学存在的问题。本文分析了优化小学科学实验教学的对策,仅供参考。
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