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情感教育既是一种教学模式,也是一种教学方法,将其应用在中职护生的老年护理教学中,能够有效调动学生学习热情,促使其良好道德观与职业素养的形成。具体研究情感教育在中职护理专业老年护理教学中的有效应用策略,对中职护生的职业素养和道德观形成具有重要意义。
情感教育在老年护理教学中的应用
【摘 要】
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情感教育既是一种教学模式,也是一种教学方法,将其应用在中职护生的老年护理教学中,能够有效调动学生学习热情,促使其良好道德观与职业素养的形成。具体研究情感教育在中职护
【机 构】
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来宾市卫生学校
【出 处】
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品位·经典
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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2017年度广西职业教育教学改革研究项目(桂教职成[2017]37号)重点立项项目“情感教育在中职护生老年护理教学中的研究与实践”(GXZZJG2017A084)
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