如何提高小学生语文阅读能力

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在《语文课程标准》中也有对于阅读教学的指导和要求:教师要注重阅读教学中的情感体验,让学生逐步具备独立阅读的能力,在大量阅读的基础上获得丰富的积累,促进学生良好语感的形成。学生要在阅读过程中学会多种阅读方法,并应用到自己的阅读中去,能够对文学作品有初步的理解和鉴赏能力。在优秀文学作品的熏陶下,教师要引导学生形成高尚的情操,使他们的个性得到发展,形成丰富的精神世界。
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