【摘 要】
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中学物理教学中激发学生学习动机的策略研究 摘 要：以核心素养的要求为导向的初中物理教学活动，对于学生物理学科知识的提高和提升其物理学科的素养等方面，具有积极的意义。而采取必要的措施来提高中学生的学习主动性，锻炼学生的思维能力，才能有效地促进学生各
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中学物理教学中激发学生学习动机的策略研究
摘 要：以核心素养的要求为导向的初中物理教学活动，对于学生物理学科知识的提高和提升其物理学科的素养等方面，具有积极的意义。而采取必要的措施来提高中学生的学习主动性，锻炼学生的思维能力，才能有效地促进学生各方面能力的提升。因而作为基础学科的物理来说，在实际的物理教学活动中，教师要把提高学生的学习兴趣，成为当前提升物理教学效果的关键点。
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