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基础教育改革背景下师范生“实践取向”培养方式探讨
基础教育改革背景下师范生“实践取向”培养方式探讨
来源 :教育观察(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liarcher
【摘 要】
:
《教师教育课程标准(试行)》的颁布和“MS-EEPO有效教育”教育理念的实践,是我区基础教育教学改革中的两件大事.在基础教育改革背景下,我们需要构建培养实践能力为取向的教师
【作 者】
:
莫运佳
张巧文
【机 构】
:
广西师范学院
【出 处】
:
教育观察(上旬)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
基础教育改革
师范生培养
实践取向
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《教师教育课程标准(试行)》的颁布和“MS-EEPO有效教育”教育理念的实践,是我区基础教育教学改革中的两件大事.在基础教育改革背景下,我们需要构建培养实践能力为取向的教师教育课程体系和教学方法,打造培养实践能力为导向的教师教育课程的教学团队和共享资源网.
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