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“分数问题”是小学数学阶段,学生的一大重点和难关.学生在这一框架的学习中,知识穿插不到位、认识不具体、思路不完善等问题导致了学生在解决实际问题时,出现了错误.立基数量关系,是解决分数问题的有效途径,认知到数量关系,利用图解、赋值、转化等数学方式,能有效提升学生关于“分数问题”的实际解题能力.
基于数量关系指导解决分数问题
【摘 要】
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“分数问题”是小学数学阶段,学生的一大重点和难关.学生在这一框架的学习中,知识穿插不到位、认识不具体、思路不完善等问题导致了学生在解决实际问题时,出现了错误.立基数
【机 构】
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福建省漳浦县石斋小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2020年21期
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