【摘 要】
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<正>小学语文新课程标准对于教学方法有明确的指示,提倡在传统的教学方法的基础上形成新的教学模式。新的教学模式要求变学生的被动学习为主动学习,逐渐提高小学生分析和解决
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<正>小学语文新课程标准对于教学方法有明确的指示,提倡在传统的教学方法的基础上形成新的教学模式。新的教学模式要求变学生的被动学习为主动学习,逐渐提高小学生分析和解决学习中遇到的问题的能力。对于小学语文教学来说,识记教学是教学中的很大一部分。但因为小学生的精力不容易集中,所以小学语文识字教学是一个充满困难的过程。根据这些年的教学经历和经验总结,对于小学语文的识字教学过程中如何提高学生的学习积极性,培养学生的学习
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