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立体几何是平面几何的延伸，也是高中数学的重要内容之一. 近年来，高考中的立体几何不仅侧重于对线线、线面、面面的各种位置关系的基础考查, 更加重了对空间概念、逻辑思维能力、空间想象能力以及运算能力的考查. 在高中数学的学习过程中，同学们普遍反映几何比代数难学，其根本原因在于从初中的平面图形知识过渡到高中的空间图形知识，本身就是一个难点，再加上这部分内容的基本概念相对集中和抽象，于是就要求同学们具备一定的空间想象能力和推理能力. 笔者现对同学们学习立体几何时的三种症状进行分析，有针对性地提出解立体几何题的突破方法.
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