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在学生的少年时期,更多关注学生的身心健康,尤其是留守儿童,因为这是一个人内心思维成型的关键时期,是一个人养成正确人生观、世界观、价值观的重要时间段。学生的身心健康与学校、家庭和社会有着偌大的关联,锻造和谐的社会关系,营造一个良好的氛围,塑造舒适的环境,有利于促进学生的身心健康发展。
试论农村小学如何提高学生的身心健康水平
【摘 要】
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在学生的少年时期,更多关注学生的身心健康,尤其是留守儿童,因为这是一个人内心思维成型的关键时期,是一个人养成正确人生观、世界观、价值观的重要时间段。学生的身心健康与
【机 构】
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重庆市巫山县两坪小学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年12期
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