糖尿病患者临床健康教育方法

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目的:探讨健康教育在糖尿病患者护理中的应用及其疗效.方法:随机选择2016.7-2017.3我社区收治的92例糖尿病患者,将所有患者分为对照组和研究组,每组分别有46例患者,给予对照组基础的护理治疗,给予研究组在常规护理的基础上,增加加健康教育护理治疗.分析两组的最终护理效果.结果:研究组的患者对糖尿病知识的掌握程度、按时服药率以及饮食控制率都高于对照组.两组对比差异显著(P<0.05).结论:对糖尿病患者进行常规护理,在此基础上进行健康教育,能够有效降低血糖水平,提高临床疗效,值得推广.
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