【摘 要】
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随着社会和时代的进步,社会对人才的要求越来越高。传统的人才培养方式已经无法满足社会发展的需求,近年来校企合作人才培养模式逐渐受到高校、企业乃至社会的重视,校企合作
【基金项目】
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辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究项目“基于校企协同创新背景下高校创新创业人才培养质量评价体系构建研究”(编号:PJHYYB17113)阶段性成果
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随着社会和时代的进步,社会对人才的要求越来越高。传统的人才培养方式已经无法满足社会发展的需求,近年来校企合作人才培养模式逐渐受到高校、企业乃至社会的重视,校企合作模式充分发挥学校和企业的优势,培养符合社会发展要求的人才。创新是一个国家进步的灵魂,党的十八大明确指出要提高创新人才培养水平,将立德树人作为教育的根本目的。因此,探究校企协同模式下高校创新创业人才培养质量评价体系,对推进我国高校人才培养质量具有重要意义。
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